Сергєєнкова, Оксана Павлівна та Канюка, Інна Олександрівна (2017) Професійна рефлексія студентів-психологів: програма розвитку The New Education Review (3). с. 273-285. ISSN 1732-6729
Перегляд |
Текст
I_Serhieienkova_I_Kaniuka_TNER_49_IL.pdf Download (472kB) | Перегляд |
Анотація
Дана стаття зосереджена на розробці програми розвитку професійної рефлексії серед студентів-психологів. Дослідження складається з п'яти етапів. На першому етапі визначено структуру поняття професійної рефлексії, що складається з таких компонентів, як прогностичність мислення, рефлексивність, позитивна професійна ідентичність та субєктивність. На другому етапі, в межах емпіричного дослідження, що відбулося серед професійних психологів (N = 54) обрано та досліджено зовнішні та внутрішні фактори професійної рефлексії. Аналіз емпіричних даних дозволив визначити фактори розвитку професійної рефлексії та рівні його формування серед психолгів-професіоналів, що дозволило чітко визначити основні умови для програми «Розвиток професійної рефлексії». Лише двадцять п'ять студентів (N = 25) самостійно прийняли рішення щодо участі у 12-тижневій програмі розвитку (ЕГ). Програма включає пізнавальний, особистісний, мотиваційний та емоційно-вольовий блоки. Всі вони містять інтерактивні семінари, вебінари, арт-техніки. Решта студентів (N = 28) сформували контрольну групу (КГ). Результати, отримані в обох групах студентів, були додатково проаналізовано.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | професійна рефлексія; прогностичність мислення; суб'єктивність; професійна ідентичність; самоменеджмент; проблемне навчання; ефективне викладання; компетентністний підхід; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Erih Plus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Користувач, що депонує: | Інна Олександрівна Канюка |
| Дата внесення: | 02 Лист 2017 07:38 |
| Останні зміни: | 08 Груд 2017 12:04 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20467 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |