Стан сформованості фонематичних процесів у молодших школярів із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення

Луцько, Катерина Василівна та Поцап, Галина Володимирівна (2017) Стан сформованості фонематичних процесів у молодших школярів із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення In: Всеукраїнська (заочна) науково-практична конференція Присвячена 5 річниці кафедри корекційної освіти та спеціальної психології: Спеціальна освіта: стан та перспективи, 17-18 травня 2017 року, Харків.

[thumbnail of K_Lutsko_H_Potsap_SSFPYMSHIFFNM_VZNPK_KSPKIO_IL.pdf]
Перегляд
Текст
K_Lutsko_H_Potsap_SSFPYMSHIFFNM_VZNPK_KSPKIO_IL.pdf

Download (309kB) | Перегляд

Анотація

Стаття присвячена висвітленню особливостей формування фонематичних процесів у дітей із ФФНМ. Численні дослідження показали, що недорозвинення фонематичних процесів (фонематичного слуху, фонематичного сприймання, фонематичного аналізу та синтезу, фонематичних уявлень) призводить до порушень звуковимови, навичок писемного мовлення, позначається на розвитку лексико-граматичного складу та якості зв'язного мовлення.

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова: фонетико-фонематичний недорозвиток мовлення; фонематичні процеси; порушення звуковимови; молодший шкільний вік
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Лаборант Ірина Ігорівна Пурська
Дата внесення: 28 Лист 2017 11:43
Останні зміни: 28 Лист 2017 11:43
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21416

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу