Литвиненко, Олена Олександрівна (2017) Psychological support of innovation in education: problems and vectors of development Рідна школа (5-6). pp. 61-64. ISSN 0131-6788
Preview |
Text
Lytvynenko_RS_IL_1.pdf Download (6MB) | Preview |
Preview |
Text
Lytvynenko_RS_IL_2.pdf Download (6MB) | Preview |
Preview |
Text
Lytvynenko_RS_IL_3.pdf Download (6MB) | Preview |
Preview |
Text
Lytvynenko_RS_IL_4.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
The article describes the structure and specificity of psychological services in school, where the implementation of researching program is being hold. There are presented the basic directions of psychological diagnostics of people that are included in the experimental process. There are also placed the first results of the diagnostics. The theoretical model of phenomena that is being formed is resumed and the practical steps of its implementation are identified. The performance criteria of experimental activities are described.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | experimental work, psychological support, national and patriotic consciousness, psychological diagnosis |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології |
| Depositing User: | Олена Олександрівна Литвиненко |
| Date Deposited: | 26 Dec 2017 06:58 |
| Last Modified: | 26 Dec 2017 06:58 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22450 |
Actions (login required)
 |
View Item |