Формування педагогічної майстерності вчителя засобами самоосвіти

Пазюк, Світлана Андріївна (2012) Формування педагогічної майстерності вчителя засобами самоосвіти Психологічні засади формування педагогічної майстерності вчителів у роботі з інтелектуально обдарованими учнями: матеріали круглого столу, 22 листопада 2012 року, м. Київ. с. 105-111.

[thumbnail of S_Paziuk_PZFPMVURZIOU_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
S_Paziuk_PZFPMVURZIOU_IPPO.pdf

Download (5MB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлюється процес формування педагогічної майстерності вчителя. Розкриваються поняття, принципи самоосвіти, виокремлюються її форми (індивідуальна та колективні). Подаються основні етапи роботи над певною науково-методичною темою. Показано систему основних педагогічних умінь, якими оволодівають учителі завдяки самоосвіті як одній із ланок системи неперервного підвищення кваліфікації.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: акмеологія; педагогічна майстерність; самоосвіта; чинники; принципи та форми самоосвіти; атестація
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Віталій Олегович Бонар
Дата внесення: 02 Жов 2013 13:32
Останні зміни: 18 Лист 2015 13:25
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2273

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу