Ісаєнко, Олександр Олександрович (2018) Поняттєвий апарат медіаосвітньої сфери Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць, 128 (128). с. 103-106. ISSN 2076-1554
Перегляд |
Текст
O_Isaienko_Gileya_128_2018.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
Представлено предметний аналіз основних категорій і понять медіаосвітньої сфери: медіакультура, медіаосвіта, медіаграмотність, критичне мислення, медіакомпетентність, вміщених у наукових фахових публікаціях, з метою визначити і з’ясувати їхнє змістове навантаження, сутнісні характеристики та головні ознаки. За результатами дослідження можемо констатувати, що медіаосвітня сфера є вкрай важливою, особливо для підростаючого покоління, оскільки вона формує світоглядну позицію, ціннісні характеристики індивіда, критичне сприйняття медіасвіту, забезпечує захист від шкідливого медіавпливу та інших загроз і ризиків, що несуть численні медіатексти, дає можливість оцінювати, створювати і передавати медіаповідомлення у різноманітних формах і жанрах, а також аналізувати складні процеси соціокультурного і політичного контексту функціонування медіа в суспільстві, розумітися на кодових і репрезентативних системах, що використовують медіа.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | медіаосвіта; медіаграмотність; медіакультура; медіаспоживання |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра інформаційних комунікацій |
Користувач, що депонує: | Олександр Олександрович Ісаєнко |
Дата внесення: | 02 Лют 2018 13:40 |
Останні зміни: | 02 Лют 2018 13:40 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23309 |
Доступні Версії цього елемента
- Поняттєвий апарат медіаосвітньої сфери (deposited 02 Лют 2018 13:40) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
Перегляд елементу |