Данило, Любов Ігорівна (2018) Феномен "інновації" та "інноваційної діяльності в освіті" як наукова проблема Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (1). с. 59-66. ISSN 2227-2844
Перегляд |
Текст
l_Danilo_VLNY_FZFVS.pdf Download (519kB) | Перегляд |
Анотація
У поданій статті розглянуто етимологію феномену «інновація» та «інноваційна діяльність». Здійснено дефініційний аналіз поняття «інновація» та «інноваційна діяльність» на підставі розгляду словниково- енциклопедичних видань, а також провідних наукових підходів відомих дослідників проблематики інновації та інноваційної діяльності відповідно до феноменології педагогіки. Розглянуто інновацію та інноваційну діяльність спираючись на трактування понять у нормативно- правових документах. Виокремлено педагогічну інноваційну діяльність та інноваційну діяльність в освіті.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | інновація; інноваційна діяльність; освітня інновація; педагогічна інновація; педагогічна інноваційна діяльність |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра спорту та фітнесу Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра фітнесу та рекреації |
Користувач, що депонує: | Валентина Миколаївна Туманова |
Дата внесення: | 07 Трав 2018 06:57 |
Останні зміни: | 07 Трав 2018 06:57 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23819 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |