Коваленко, Олена Володимирівна (2018) Проблеми вихователя і вчителя у педагогічній спадщині Григорія Ващенка Григорій Ващенко як один з фундаторів української національної школи й освіти. с. 25-28.
Перегляд |
Текст
O_Kovalenko_PVVPSGV.pdf Download (275kB) | Перегляд |
Анотація
Проблема особистості вихователя, вчителя - одна з центральних у педагогічній спадщині видатного педагога-гуманіста XX сторіччя Григорія Григоровича Ващенка. Найважливішим для вчителя, на переконання Г. Ващенка, є турбота про ближнього (учня), в контексті професійної компетентності це мистецтво взаєморозуміння, індивідуальна підтримка і допомога учневі, створення ситуацій життєвого успіху, допомога у виборі правильної життєвої позиції, визначенні життєвих орієнтирів і цінностей, оптимістичного ставлення щодо проявів його особистості.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | вихователь; вчитель; учень; особистість; взаєморозуміння; професійність; формування |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
Дата внесення: | 24 Вер 2018 11:58 |
Останні зміни: | 24 Вер 2018 11:58 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24282 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |