Дружененко, Раїса Сергіївна (2018) Урахування онтологічного, гносеологічного, методологічного, праксеологічного вчення в осмисленні педагогічних системних понять. In: ІІ Всеукраїнська наукова конференція "Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій", 26-27 жовтня, Дніпро.
Перегляд |
Текст
R_Druzhenenko_Konf_26_10_2018_IF.pdf Download (394kB) | Перегляд |
Анотація
Проаналізовано й узагальнено філософський сисмний досвід з позицій онтології, гносеології, методології, праксеології; доведено їх сукупну роль в осмисленні та проектуванні педагогічних систем різного типу.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | Онтологія; гносеологія; методологія; праксеологія; педагогічний системний підхід; педагогічна система; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра української мови |
| Користувач, що депонує: | Раїса Сергіївна Дружененко |
| Дата внесення: | 12 Лист 2018 07:07 |
| Останні зміни: | 12 Лист 2018 07:07 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24623 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |