Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Теорія і практика роботи з аутичними дітьми» [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
T_Skrypnyk_TPRAD_KSPKIO.pdf Download (821kB) | Перегляд |
Анотація
Мета: формувати у студентів висококваліфікований підхід до розбудови професійної роботи з аутичними дітьми . Завдання: формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісну взаємодію, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню; формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, проектувальну, консультативну, компетентність у сфері інклюзивного навчання, деонтологічну; забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності у сфері здійснення освітнього процесу з дітьми з розладами аутистичного спектра.
| Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
|---|---|
| Ключові слова: | розлади аутистичного спектра; теорії аутизму; феноменологічний підхід; системний підхід; аутична дитина |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Професор Тетяна Вікторівна Скрипник |
| Дата внесення: | 16 Лист 2018 10:34 |
| Останні зміни: | 16 Лист 2018 10:34 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24731 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |