Рефлексійна культура педагогів у системі післядипломної освіти підготовка дітей до навчання грамоти в контексті педагогіки партнерства: неперервність дошкільної та початкової освіти

Кондратець, Інна Вікторівна (2018) Рефлексійна культура педагогів у системі післядипломної освіти підготовка дітей до навчання грамоти в контексті педагогіки партнерства: неперервність дошкільної та початкової освіти Професійна підготовка фахівців у вимірі нових освітніх реалій: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю,. с. 205-214. ISSN 978-966-2716-99-3

[thumbnail of I_Kondratec_RKPCPO.pdf]
Перегляд
Текст
I_Kondratec_RKPCPO.pdf

Download (226kB) | Перегляд

Анотація

У статті здійснено аналіз наукових досліджень та сучасної практики управління післядипломною освітою; визначаються проблеми й стрижневі аспекти в організації підвищення кваліфікації педагогів; окреслюються роль рефлексії в професійному розвитку фахівців та нові форми рефлексійного навчання педагогів

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: рефлексія; рефлексійна культура; професійний розвиток; підвищення кваліфікації
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 21 Груд 2018 13:36
Останні зміни: 21 Груд 2018 13:36
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25740

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу