Рефлексійна культура педагогів у системі післядипломної освіти підготовка дітей до навчання грамоти в контексті педагогіки партнерства: неперервність дошкільної та початкової освіти

Кондратець, Інна Вікторівна (2018) Рефлексійна культура педагогів у системі післядипломної освіти підготовка дітей до навчання грамоти в контексті педагогіки партнерства: неперервність дошкільної та початкової освіти Професійна підготовка фахівців у вимірі нових освітніх реалій: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю,. pp. 205-214. ISSN 978-966-2716-99-3

[thumbnail of I_Kondratec_RKPCPO.pdf]
Preview
Text
I_Kondratec_RKPCPO.pdf

Download (226kB) | Preview

Abstract

The article analyzes scientific research and modern practice of management of post-graduate education; Problems and pivotal aspects of organization of professional development of teachers are determined; outlined the role of reflection in the professional development of specialists and new forms of reflective teaching of teachers

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: reflection; reflective culture; professional development; сertifwation training
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Depositing User: Кафедра Дошкільної освіти
Date Deposited: 21 Dec 2018 13:36
Last Modified: 21 Dec 2018 13:36
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25740

Actions (login required)

View Item View Item