Хорошуха, Михайло Федорович (2018) Дані порівняльного аналізу трьох способів (паерового, інструментального, комп'ютерного) проведення методу "Теппінг-тест" у визначенні сили нервових процесів студентів Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. Фізичне виховання і спорт, 154 (1). с. 176-181. ISSN 2518-7465
Перегляд |
Текст
M_Khoroshukha_VCHNPU_154_FZFVS.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У роботі представлено методологію і методи дослідження сили нервових процесів студентів за даними трьох способів (паперового, інструментального, комп’ютерного) проведення теппінг-тесту. Наводиться диференційна характеристика трьох згаданих способів проведення теппінг-тестування. Дослідження проводилися в лабораторії функціональної діагностики кафедри біологічних основ фізичного виховання та спортивних дисциплін факультету фізичного виховання та спорту НПУ імені М. П. Драгоманова та Броварського вищого училища фізичної культури. В педагогічному експерименті взяло участь 49 студентів віком 18–19 років згаданих вишів. Встановлено, що паперовий і комп’ютерний способи проведення теппінг-тестувань у дослідженні сили нервових процесів студентів мають недоліки. Подано шляхи усунення цих недоліків.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | нервова система; теппінг-тест: дослідження; студенти |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичної терапії та ерготерапії |
Користувач, що депонує: | професор Михайло Федорович Хорошуха |
Дата внесення: | 30 Трав 2019 10:54 |
Останні зміни: | 30 Трав 2019 10:54 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27550 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |