Інтеграція ІТ-освіти України в Європейський освітній простір.

Kovaliuk, Tetiana та Kobets, Nataliya (2019) Інтеграція ІТ-освіти України в Європейський освітній простір. ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration, Harmonization and Knowledge Transfer, 2387. с. 385-397. ISSN 1613-0073

[thumbnail of T_Kovaliuk_N_Kobets_CEUR_WS_Vol_2387_paper_385-397.pdf]
Перегляд
Текст
T_Kovaliuk_N_Kobets_CEUR_WS_Vol_2387_paper_385-397.pdf - Опублікована версія

Download (622kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://ceur-ws.org/Vol-2387/

Анотація

Системний підхід до визначення вимог ІТ- галузі до магістрів з інформаційних систем, аналіз European ICT Competence Frameworks та міжнародного стандарту компетенції MSIS2016 для розробки компетентностної парадигми ІТ-освіти та методів обробки результатів опитування роботодавця. Науковий новизною є методика розробки освітньої програми для магістрів з інформаційних систем, яка базується на вимогах роботодавців щодо компетентностей випускників та результатів аналізу опитування роботодавця. Апробація розробленої програми, яка вібдувалась у в шести українських університетах в межах проекту Erasmus + MASTIS програми Європейського Союзу дала позитивні результати.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: компетентність; компетенція; інформаційні системи; Інформаційні технології; IT освіта; IT галузь; освітня програма
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики
Користувач, що депонує: Наталія Михайлівна Кобець
Дата внесення: 23 Жов 2019 06:44
Останні зміни: 23 Жов 2019 06:44
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28116

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу