Гончаренко, Алла Миколаївна (2011) Стать як чинник побудови взаємодії дошкільників матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції [„Розвивальне навчання та Школа діалогу культур – можливості взаємодоповнення”], (Луцьк, 12 квітня.- 2011р) / НАПН України, Інститут обдарованої дитини.- Луцьк.- С.21-26..
Текст
A_Goncharenko_materialy_ konferenzii_IPPO.Гончаренко - Опублікована версія Download (123kB) |
Анотація
У статті досліджуються причини виникнення нерегламентованих угруповань дітей старшого дошкільного віку з позиції одностатеві та різностатеві. Харакеризуються відмінність інтересів, уподобань та ігрових дій, що відбивається у всіх сферах життєдіяльності. Виокремлюються закономірності функціонування різностатевих та одностатевих угруповань. Подається виразне зіставлення портретів дійового та емоційного проявів дівчаток і хлопчиків. Уроблено акцент на відмінностях їхніх мовленнєвих проявів.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | одностатеві угруповання; різностатеві угруповання; спільна діяльність; мовленнєвий характер взаємодії |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Вікторія Маковська |
Дата внесення: | 01 Груд 2013 16:25 |
Останні зміни: | 05 Груд 2013 18:33 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2898 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |