Кочерга, Олександр Васильович (2003) Взаємозв'язок мислення, почуттів та уяви у розвитку критичності людини. PhD thesis, АПН України.
Перегляд |
Текст
Kocherga_O.pdf Download (498kB) | Перегляд |
Анотація
Викладаються результати теоретико-експериментального дослідженім розвитку критичності людини на основі симулювання взаємозв'язку мислення, почуттів та уяви. Показано, що взаємозв'язок мислення, почуттів та уяви може мати три рівні: цінності, стійкості й руйнації, які по-різному впливакль на розвиток критичності людини. Знайдено, що критичність людини пов'язана з підвищенням продуктивності навчання учнів у початкових класах. Розроблені завдання з української мови, математики, читання для учнів початкових класів спрямовані на розвиток їх мислення, почуттів та уяви.
Тип елементу : | Спеціалізовані вчені ради (PhD) |
---|---|
Ключові слова: | гармонія, взаємозв'язок, мислення, почуття, уява, критичність людини, процес розвитку |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Автореферати > Спецради у інших ВНЗ |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Вікторія Маковська |
Дата внесення: | 07 Груд 2013 06:34 |
Останні зміни: | 16 Лист 2017 06:47 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2951 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |