Артосвіта дошкільників: технологія образотворення в дії

Половіна, Олена Анатоліївна (2020) Артосвіта дошкільників: технологія образотворення в дії Мистецтво та освіта (3 (97)). с. 34-40. ISSN 2308-8885

[thumbnail of Polovina_O..pdf]
Перегляд
Текст
Polovina_O..pdf

Download (3MB) | Перегляд
Офіційне посилання: https://artedu.com.ua/index.php/adm/article/view/1...

Анотація

Наведено практичні рекомендації щодо використання технології образотворення в артосвіті дітей дошкільного віку; представлено методичні поради до організації мистецького простору в закладі дошкільної освіти; розкрито алгоритм мистецької взаємодії педагога й дітей під час художньо-продуктивного образотворення; означено вектори роботи з педагогами та описано рефлексійний підхід з метою реалізації технології образотворення в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Стаття пропагує альтернативні орієнтири супроводу мистецької діяльності дітей дошкільного віку – супровід-співробітництво та супровід-ініціювання, а також орієнтує вихователів на застосування діяльнісно-пошукової моделі організації артосвіти.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: артосвіта; діти дошкільного віку; технологія образотворення; художньо-продуктивне образотворення; рефлексійний підхід
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Erih Plus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 30 Серп 2020 05:16
Останні зміни: 30 Серп 2020 05:16
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31671

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу