The Use of Digital Visualization Tools to Form Mathematical Competence of Students

Астаф'єва, Марія Миколаївна та Бодненко, Дмитро Миколайович та Литвин, Оксана Степанівна та Прошкін, Володимир Вадимович (2020) The Use of Digital Visualization Tools to Form Mathematical Competence of Students ІКТ в освіті, дослідженнях та промисловому застосуванні. Інтеграція, гармонізація Матеріали 16-ї Міжнародної конференції з ІКТ у галузі освіти, досліджень та промислового застосування. Інтеграція, гармонізація та передача знань. Том I: Головна конференція (Т.1). с. 416-422. ISSN 1613-0073

[thumbnail of 20200416.pdf]
Перегляд
Текст
20200416.pdf - Опублікована версія

Download (950kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://ceur-ws.org/Vol-2740/

Анотація

У статті розглянуто переваги цифрової візуалізації для формування математичної компетентності студентів. За допомогою тестового експерименту було виявлено проблемне поле використання засобів цифрової візуалізації в процесі викладання вищої математики. Розкрито можливості залучення засобів цифрової візуалізації для проведення математичного експерименту із використанням середовищ динамічної геометрії GeoGebra та вдосконаленого графічного калькулятора Desmos при викладанні «Проективна геометрія та методи зображень», «Математичний аналіз»,« Аналітична геометрія».

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: візуальне мислення; інструменти цифрової візуалізації; середовища динамічної геометрії; математична компетентність; математичний експеримент
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики
Користувач, що депонує: Доцент Марія Миколаївна Астаф'єва
Дата внесення: 27 Лист 2020 10:13
Останні зміни: 26 Трав 2021 07:15
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32764

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу