Practical-oriented training as a component of the quality assurance system of higher education (on the example of studying the discipline "Conflictology and negotiation theory")

Мельник, Ганна Мирославівна and Губицький, Любомир Володимирович (2020) Practical-oriented training as a component of the quality assurance system of higher education (on the example of studying the discipline "Conflictology and negotiation theory") In: Вища освіта України в контексті цивілізаційних змін та викликів: стан, проблеми, перспективи розвитку, 01 жовтня 2020 р., ЗВО «Міжнародний науково-технічний університет імені академіка Юрія Бугая».

[thumbnail of H_Melnyk_L_Hubytskyy_VOU_FPMV.pdf]
Preview
Text
H_Melnyk_L_Hubytskyy_VOU_FPMV.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

The authors analyzed the changes related to the educational process in higher education institutions due to the desire to integrate Ukraine into the EU. Practice-oriented approach in educational activities increases students' motivation to learn, enriches the worldview through self-education, promotes creative work to deepen and improve their practical skills and influences the development of competent competitive professionals.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: Institution of higher education; Ukraine; practice-oriented approach; practical skills; conflictology and negotiation theory
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра міжнародних відносин та міжнародного права
Depositing User: пані Ганна Мирославівна Мельник
Date Deposited: 02 Dec 2020 11:47
Last Modified: 02 Dec 2020 11:47
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33274

Actions (login required)

View Item View Item