Щербина, Вікторія Миколаївна (2020) Пошук ефективних моделей навчання дітей дошкільного віку в кризових умовах життєдіяльності In: Профорієнтація: стан і перспективи розвитку: збірник матеріалів Х ювілейних Всеукраїнських психолого-педагогічних читань, присвячених пам’яті доктора педагогічних наук, професора Федоришина Бориса Олексійовича, 17 травня 2020 р., Київ.
Перегляд |
Текст
V_Shcherbyna_Konf_2020_IPPO.pdf Download (180kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://ipood.com.ua/data/NDR/Programy_zbirnyky/202...
Анотація
Практичний досвід впровадження технології гібридного навчання дітей дошкільного віку на базі приватного закладу "Школа Монтессорі Нової Епохи" (Київ, Україна) під час запровадження в Україні всезагального карантину у березні- травні 2020 року. Автор аналізує різні засоби дистанційного навчання і їх ефективність залежно від віку дітей.
Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Ключові аспекти) |
---|---|
Ключові слова: | цифровізація суспільства; гібридна модель навчання дошкільників; освітній процес онлайн; дистанційне навчання в режимі реального часу; очна освіта; інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ); електронна освіта; тьюторство; дистанційні платформи навчання; емоційний інтелект; особисте спілкування. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Вікторія Миколаївна Щербина |
Дата внесення: | 08 Січ 2021 08:05 |
Останні зміни: | 26 Квіт 2024 07:54 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33833 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |