Analysis of philosophical and ideological and cultural specificity of the learning process of philological disciplines in the context of the development of reflective skills

Герасимова, Ольга Іванівна (2013) Analysis of philosophical and ideological and cultural specificity of the learning process of philological disciplines in the context of the development of reflective skills Педагогіка вищої та середньої школи (39). pp. 254-257.

This is the latest version of this item.

[thumbnail of O_Gerasymova_PVtaSS_13_FLMD_PI.pdf]
Preview
Text
O_Gerasymova_PVtaSS_13_FLMD_PI.pdf

Download (126kB) | Preview

Abstract

В статье анализируется философско-мировоззренческая и культурологическая специфика филологических дисциплин, выясняется, специфика обучения филологических дисциплин в условиях педагогического университета, определяется необходимость реализации единства процессуального и содержательного компонентов как в филологическом, так и в социально-философском аспектах.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: рефлексия; рефлексивные умения; филологические дисциплины; самообразование; образовательный процесс
Subjects: Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Depositing User: Богдан Ігорович Грицеляк
Date Deposited: 23 Apr 2021 18:36
Last Modified: 23 Apr 2021 18:36
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36066

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item