Досвід впровадження філософії для дітей у новій українській школі

Третяк, Ольга Петрівна (2021) Досвід впровадження філософії для дітей у новій українській школі Всеукраїнська наук.-прак. онлаїн-конф "Філософія для дітей: сучасний стан і перспективи розвитку" Київ 25-26 травня 2021 р. с. 214-219.

Текст O_Tretiak_FdDSSiPR_IPO.pdf Download (9MB)

Анотація

Статтю присвячено актуальній проблемі впровадженню методики «Філософії для дітей» на уроках у початковій школі Нової української школи. Наведені літературні твори, філософські запитання та приклади досвіду використання дитячої філософії.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	досвід; урок; спільнота допитливих; мотивація; діалог; «Філософія для дітей»; методика; розмірковування; спілкування; проблемні запитання; життєві ситуації;
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти > НМЦ дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує:	Ольга Петрівна Третяк
Дата внесення:	14 Черв 2021 06:40
Останні зміни:	14 Черв 2021 06:40
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36514

Actions (login required)

Перегляд елементу