Відеогра як засіб формування креативності у дітей

Горбань, Олександр Володимирович та Малецька, Марія Олександрівна (2021) Відеогра як засіб формування креативності у дітей Матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції "Філософія для дітей: сучасний стан і перспективи розвитку". 25-26 травня 2021 року. - Київ, ІОД НАПН України, 2021 - 262 с.. с. 68-72.

[thumbnail of O_Horban_M_Maletska_VYZRKUD_FDD_68-72.pdf] Текст
O_Horban_M_Maletska_VYZRKUD_FDD_68-72.pdf

Download (1MB)

Анотація

В роботі розглянутий особливий інноваційний спосіб формування креативності у дітей під час навчання засобами відеогри. Підкреслюється, що з переходом до онлайн навчання великого значення набуває застосування відеоігрових методик в навчальному процесі, як таких, що дозволяють значно ефективніше, без будь якого зовнішнього примусу, засвоювати дитині нові знання, вміння та навички. Відзначається, що феномен відеогри є складним соціальним явищем в сучасному житті суспільства, який потребує ґрунтовного наукового опрацювання з метою вияснення його методичного потенціалу в ході освітньої діяльності. Наводяться приклади жанрових відеоігор, використання яких дозволяє сформувати навички креативності у дитини під час їх застосування в освітньому процесі

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: дитина; креативність; творчість; гра; відеогра; навчання
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства
Користувач, що депонує: професор Олександр Володимирович Горбань
Дата внесення: 14 Черв 2021 06:45
Останні зміни: 17 Вер 2021 11:55
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36615

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу