Videogame as a means of forming creativity in children

Горбань, Олександр Володимирович and Малецька, Марія Олександрівна (2021) Videogame as a means of forming creativity in children Матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції "Філософія для дітей: сучасний стан і перспективи розвитку". 25-26 травня 2021 року. - Київ, ІОД НАПН України, 2021 - 262 с.. pp. 68-72.

[thumbnail of O_Horban_M_Maletska_VYZRKUD_FDD_68-72.pdf] Text
O_Horban_M_Maletska_VYZRKUD_FDD_68-72.pdf

Download (1MB)

Abstract

The paper considers a special innovative way of forming children’s creativity during learning by means of videogames. It is emphasized that with the transition to online learning, the use of videogame techniques in the educational process becomes important because they allow to acquire new knowledge, skills and abilities more effectively, without any external coercion. It is stated that, in contemporary society, the phenomenon of videogames is a complex social phenomenon, which requires thorough scientific study in order to clarify its methodological potential in the course of educational activities. Examples of videogames are given, the use of which allows to form children’s creativity skills during their use in the educational process.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: child; creativity; creative work; game; videogame; learning
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства
Depositing User: професор Олександр Володимирович Горбань
Date Deposited: 14 Jun 2021 06:45
Last Modified: 17 Sep 2021 11:55
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36615

Actions (login required)

View Item View Item