Васьківська, Галина Олексіївна та Паламар, Світлана Павлівна та Кравцова, Наталія та Ходаківська, Ольга (2021) Transformation of the learning process in higher education institutions under the influence of the pandemic covid-19 Wiadomości Lekarskie (6). с. 1505-1509.
| 
              
Текст
 H_Vaskivska_S_Palamar_N_Kravtsova_O_Khodakivska_TLPHEIUIPC_2021.pdf Download (1MB)  | 
          
Анотація
Мета: Проаналізувати виклики та підходи, що використовуються в медичних університетах різних країн під час перенесення навчання з офлайн-формату в онлайн-формат під час пандемії COVID-19. Матеріали та методи: Електронні бази даних Scielo, Scopus та PubMed шукали за допомогою пошуку за ключовими словами. Висновки: Використання великої кількості Інтернет-інструментів та ІКТ для розвитку клінічних навичок студентів-медиків стало справжнім педагогічним проривом у медичній освіті. Інновації та технологічна ефективність освітніх засобів назавжди змінять медичну освіту. Але важко дати однозначну оцінку затримкам наслідків цих змін, оскільки ще не багато відомо про довгостроковий вплив COVID-19 на медичну освіту.
| Тип елементу : | Стаття | 
|---|---|
| Ключові слова: | освіта; медична освіта; COVID-19; онлайн-навчання; дистанційне навчання | 
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus | 
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти | 
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста | 
| Дата внесення: | 17 Черв 2021 07:29 | 
| Останні зміни: | 16 Лип 2021 11:19 | 
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36640 | 
Actions (login required)
![]()  | 
        Перегляд елементу | 
          

