Інноваційні технології навчання в державних закладах дошкільної освіти: теоретичний аспект

Волинець, Юлія Олександрівна та Дорохова, Д.О. (2021) Інноваційні технології навчання в державних закладах дошкільної освіти: теоретичний аспект «Молодий вчений» (4(92)). с. 194-197. ISSN 2304–5809

Текст Yu_Volunets_D_Dorokhova_ILTiPPEITA_2021.pdf Download (335kB)

Анотація

Кожна інноваційна педагогічна технологія обов’язково впливає на внутрішнє середовище закладу дошкільної освіти, і вимагає адаптації до змін як самого закладу, так і самих дошкільних педагогів. Стаття присвячена аналізу актуального питання сьогодення – впровадження інноваційних технологій навчання в державних закладах дошкільної освіти та розкриває сутність інноваційної педагогічної діяльності як особливого виду творчої діяльності дошкільного педагога. У статті висвітлюється та теоретично обґрунтовується проблема розкриття теоретичних основ важливості даної проблеми. Розкрито основні поняття «інновації», «інноваційні технології навчання», проаналізовано особливості інноваційних процесів у закладі дошкільної освіти. Здійснено аналіз інноваційних технологій організації методичної роботи в закладі дошкільної освіти

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	готовність дошкільного педагога до інноваційних технологій; дошкільні педагоги; заклади дошкільної освіти; інновація; інноваційні технології навчання; методична робота
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує:	Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення:	18 Черв 2021 10:38
Останні зміни:	18 Черв 2021 10:38
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36658

Actions (login required)

Перегляд елементу