Інноваційні форми розвитку духовного потенціалу студентів творчих спеціальностей в осмисленні поетичної спадщини Б. Грінченко

Олексюк, Ольга Миколаївна та Лігус, Ольга Марківна (2021) Інноваційні форми розвитку духовного потенціалу студентів творчих спеціальностей в осмисленні поетичної спадщини Б. Грінченко Studiul artelor şi culturologie: istorie, teorie, practică, 38 (1). с. 253-257. ISSN 2345-1408

Текст O_Oleksiuk_O_Lihus_SACITP_1_38_IS_2021.pdf Download (274kB)

Анотація

Статтю присвячено проблемі розвитку духовного потенціалу студентів творчих спеціальностей. Проблема досліджується на прикладі використання інноваційних інтелектуально-креативних форм (зокрема, ділової гри, сінквейна і сторітеллінга) в процесі залучення молодих людей до творчості видатного українського письменника Б. Грінченка. Аналіз перелічених форм дав можливість виявити багаторівневий характер осягнення сенсу поезії Б. Грінченка. Результати аналізу переконують, що поєднання різних рівнів (пізнавального, аналітичного, музично-виконавського, емоційно-психологічного) в кожній з форм обумовило глибину і масштабність осмислення творчості українського письменника, сприяючи розвитку духовного потенціалу студентів.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	ділова гра; синквейн; сторітеллінг; духовний потенціал; творчість Бориса Грінченка; українська культура; музична педагогіка
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти
Користувач, що депонує:	Ольга Марківна Лігус
Дата внесення:	17 Вер 2021 07:14
Останні зміни:	17 Вер 2021 07:14
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/37143

Actions (login required)

Перегляд елементу