Формування вокально-хорових навичок у дітей дошкільного віку

Теряєва, Лариса Анатоліївна та Потапко, Юлія Віталіївна (2020) Формування вокально-хорових навичок у дітей дошкільного віку «Компетентнісне спрямування дошкільної та початкової освіти в умовах нової української школи» збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції. с. 167-170.

Текст L_Teryayeva _Potapko_YU_V_Konf_2021_FKU.pdf Download (276kB)

Анотація

Анотація. Спів – самий доступний для дітей вид музичної діяльності. Співати можуть всі діти. Як же навчити дитину правильно співати? Які методи та форми роботи необхідно використовувати для розвитку вокальних здібностей дошкільників? З цією метою розглянемо формування та розвиток вокально-хорових навичок.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	вокально-хорові навички; формування; розвиток; класифікація; методика; репертуар; методи; етапи; форми; види роботи; вокально-хорова діяльність.
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії
Користувач, що депонує:	Лариса Анатоліївна Теряєва, канд. пед.наук
Дата внесення:	22 Лист 2021 12:30
Останні зміни:	22 Лист 2021 12:30
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38935

Actions (login required)

Перегляд елементу