Формування вмінь молодших школярів співпрацювати з іншими на уроках «Я досліджую світ»

Сухопара, Ірина Геннадіївна та Мандибура, Інна (2021) Формування вмінь молодших школярів співпрацювати з іншими на уроках «Я досліджую світ» Молодий вчений, 10 (98). с. 68-71. ISSN 2304–5809

Текст Sukhopara_I_Mandybura _I_HFVG.pdf Download (718kB)

Анотація

Уміння молодших школярів співпрацювати з іншими визначено важливою навичкою Нової української школи і розглядається як здатність взаємодіяти разом для досягнення мети, результату спільної діяльності, обмінюючись інформацією, виявляючи активність, ініціативу, творчість, взаємовідповідальність, взаємопідтримку, взаємодовіру. Для формування таких умінь важливим є: створення мотивації; ознайомлення і засвоєння правил успішної спільної роботи; оволодіння вміннями співпраці в практичній діяльності; розвиток емоційної сфери, емоційного інтелекту молодших школярів. Спостере- ження, досліди, екскурсії, проекти, ігри, ситуації, ранкові зустрічі як основні форми організації вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ» вимагають спільнороботи школярів, у ході якої формуються вміння співпрацювати з іншими

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	співпраця; навчальна співпраця; вміння співпрацювати з іншими; молодші школярі; «Я досліджую світ»
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує:	Олена Іванівна Агоста
Дата внесення:	23 Лист 2021 13:34
Останні зміни:	23 Лист 2021 13:34
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/39012

Actions (login required)

Перегляд елементу