Ковальчук, Василь Іванович (2014) МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙСТРА ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ Весник Московского государственного обласного университета (2). с. 112-120. ISSN 2072-8395
Перегляд |
Текст
Kovalchuk_V_2014_4.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
Визначено структуру процесу розвитку педагогічної майстерності майстра виробничого навчання ПТНЗ. Процес розвитку педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання ПТНЗ представлений у вигляді концептуальної моделі. Подана розгорнута характеристика основних модулів цієї моделі: проектно-цільовим, процесуальному і результативному. Системоутворюючим елементом проектно-цільового модуля є мета підвищення кваліфікації, сформульована на основі аналізу потреб суспільства і майстрів виробничого навчання. Процесуальний модуль відображає послідовність виконання суб'єктами андрагогічного процесу дидактичних завдань в циклі підвищення кваліфікації. Результативний модуль інтегрує критерії та показники педагогічної майстерності; опис рівнів розвитку цього професійної якості; методику визначення ефективності андрагогічесного процесу.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | педагогічна майстерність, майстер виробничого навчання, модель розвитку, ПТНЗ |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Василь Іванович Ковальчук |
| Дата внесення: | 22 Вер 2014 09:50 |
| Останні зміни: | 23 Вер 2014 13:27 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3931 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |