Effectiveness of Gender Education in Ukraine as the Implementation of the Principle of Gender Parity

Shcholokova, Olga та Karpenko, Olena та Petrochko, Zhanna та Kuzmenko, Vira та Holubenko, Tetyana (2021) Effectiveness of Gender Education in Ukraine as the Implementation of the Principle of Gender Parity International Journal of Learning, Teaching and Educational Research (20(11)). с. 306-324. ISSN 1694-2493

Текст Sholokova_Karpenko_Petrochko_IJLTER_IL.pdf Download (400kB)

Анотація

Метою дослідження було дослідити гендерні стереотипи та упередження, які негативно впливають на жінок та чоловіків. Важливо, щоб учні були обізнані з гендерними проблемами та вміли критично міркувати про власні упередження та гендерні «матриці» системи освіти в контексті «ґендер проти статі». Основним методом збору даних була анкета. Проведено соціологічне опитування «Студенти з проблем гендерної рівності» у Харківському національному університеті імені Каразіна (Україна). Опитування проводилося на основі трирівневої ймовірнісної вибірки, що забезпечує репрезентативність даних. Оцінено ефективність аспектів гендерної освіти в загальноосвітніх та вищих навчальних закладах. У школі проблеми гендерної рівності обговорюються недостатньо; понад 80% усіх респондентів нічого не дізналися в школі на цю тему. Кожен третій студент на заняттях університету обговорював питання гендерного паритету. Як правило, це здійснювалося на загальних курсах (соціологія, філософія, право), оскільки в суспільстві немає спеціальних дисциплін щодо гендерного паритету. Дослідження дійшло висновку, що респонденти не знайомі з гендерними питаннями, тому іноді можуть не бачити (усвідомлювати) певні гендерні упередження та утиски в студентському колективі, що спонукає більше уваги приділяти впровадження гендерно орієнтованих дисциплін в українських вишах

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	гендерна педагогіка; гендерний паритет; соціологічне дослідження; цінності; гендерні стереотипи
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи
Користувач, що депонує:	професор Жанна Василівна Петрочко
Дата внесення:	07 Груд 2021 07:56
Останні зміни:	13 Трав 2022 11:14
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/39326

Actions (login required)

Перегляд елементу