Чернігівська, Наталія Станіславівна (2012) Ефективність організованої підготовки майбутніх вчителів іноземної мови до самоосвітньої діяльності Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО КНЛУ (25). с. 225-231.
Перегляд |
Текст
N_Chernihivska_2012_NVKU_KNLU_25_GI.pdf Download (301kB) | Перегляд |
Анотація
У статті викладено основні результати дослідження ефективності організованої підготовки майбутніх вчителів іноземної мови до самоосвітньої діяльності. Засобами педагогічного спостереження та анкетування з’ясовано вихідний стан готовності студентів. Під час проведення педагогічного експерименту доведено необхідність організованої підготовки до самоосвітньої діяльності. Її ефективність підтверджено статистичними даними результатів експерименту.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | підготовка до самоосвітньої діяльності; організована підготовка майбутніх вчителів іноземної мови до самоосвітньої діяльності; активізація самоосвітньої діяльності. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської мови |
| Користувач, що депонує: | викладач Ольга Козлова |
| Дата внесення: | 16 Бер 2013 20:49 |
| Останні зміни: | 03 Лист 2015 07:26 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/396 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |