The Readiness of Future Specialists of Preschool Education to Creative Self-Realization in Professional Activity

Вертугіна, Валентина Миколаївна та Луцан, Надія Іванівна та Струк, Анна Василівна та Любива, Віталіна Вячеславівна та Куліш, Інна Дмитрівна (2020) The Readiness of Future Specialists of Preschool Education to Creative Self-Realization in Professional Activity Propósitos y Representaciones (3). ISSN 2307-7999

Це остання версія цього елемента.

[thumbnail of V_Vertuhina_TRoFSoPEtCSRiPA_2020.pdf]
Перегляд
Текст
V_Vertuhina_TRoFSoPEtCSRiPA_2020.pdf

Download (186kB) | Перегляд

Анотація

Стаття присвячена питанню майбутніх фахівців підготовки дошкільної освіти до творчої самореалізації у професійній діяльності. Автори статті розкривають педагогічну діагностику готовності до творчої самореалізації у професійній діяльності студентів вищих навчальних закладів. Метою дослідження є розкриття результатів педагогічної діагностики готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти до творчої самореалізації у професійній діяльності.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: готовність; дошкільна освіта; творча самореалізація; професійна діяльність
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Web of Science
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 17 Груд 2021 11:19
Останні зміни: 17 Груд 2021 11:19
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/39809

Доступні Версії цього елемента

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу