Кочерга, Олександр Васильович (2021) Рівновага в інклюзивному освітньому просторі: психофізіологічний аспект In: ІV Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Якість освіти: зміни заради прогресу», 19 жовтня 2021, Київ, Україна.
![[thumbnail of O_Kocherga_YOZZP_IPO.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
O_Kocherga_YOZZP_IPO.pdf Download (221kB) |
Анотація
Постає важливе питання щодо збалансованості дій педагогів у розумній природовідповідній розбудові адекватного освітнього середовища для всіх дітей, тобто такої, яка охоплює все різноманіття палітри їхніх особливих освітніх потреб.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | психофізіологія; рівновага; інклюзивний простір |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 17 Лют 2022 13:14 |
| Останні зміни: | 17 Лют 2022 13:14 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40786 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |