Освітній менеджмент в середній освіті. Моніторинг якості освіти: діагностика, проєктування

Братко, Марія Василівна (2022) Освітній менеджмент в середній освіті. Моніторинг якості освіти: діагностика, проєктування [Навчально-методичні матеріали]

Текст RPND_M_Bratko_OMSO_Monitoring_quality_of_education_2022.pdf Download (521kB)

Анотація

Мета курсу – розвиток у студентів педагогічного мислення, здатності до аналізу педагогічних явищ; формування уявлення про сучасний стан педагогічного моніторингу та контролю в системі середньої освіти; у пізнавальному аспекті – вивчення теоретичних основ педагогічного моніторингу та контролю, ознайомлення з теорією та практикою проведення моніторингових досліджень в освіті; в практичному аспекті – формування уміння складати та реалізовувати програму моніторингового дослідження в освітній практиці в контексті різних аспектів освітньої діяльності, здійснювати оцінювання освітніх результатів здобувачів освіти за допомогою портфоліо та тестів.

Тип елементу :	Навчально-методичні матеріали
Ключові слова:	Освітній менеджмент в середній освіті; моніторинг якості освіти; діагностика; проєктування
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки
Користувач, що депонує:	Людмила Леонідівна Хоружа
Дата внесення:	17 Бер 2022 07:46
Останні зміни:	17 Бер 2022 07:46
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40851

Actions (login required)

Перегляд елементу