Братко, Марія Василівна (2022) Освітній менеджмент в середній освіті. Моніторинг якості освіти: діагностика, проєктування [Навчально-методичні матеріали]
![]() |
Текст
RPND_M_Bratko_OMSO_Monitoring_quality_of_education_2022.pdf Download (521kB) |
Анотація
Мета курсу – розвиток у студентів педагогічного мислення, здатності до аналізу педагогічних явищ; формування уявлення про сучасний стан педагогічного моніторингу та контролю в системі середньої освіти; у пізнавальному аспекті – вивчення теоретичних основ педагогічного моніторингу та контролю, ознайомлення з теорією та практикою проведення моніторингових досліджень в освіті; в практичному аспекті – формування уміння складати та реалізовувати програму моніторингового дослідження в освітній практиці в контексті різних аспектів освітньої діяльності, здійснювати оцінювання освітніх результатів здобувачів освіти за допомогою портфоліо та тестів.
Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
---|---|
Ключові слова: | Освітній менеджмент в середній освіті; моніторинг якості освіти; діагностика; проєктування |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
Користувач, що депонує: | Людмила Леонідівна Хоружа |
Дата внесення: | 17 Бер 2022 07:46 |
Останні зміни: | 17 Бер 2022 07:46 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40851 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |