Digital formats of learning outcomes assessment in the COVID-19 Paradigm: Survey study

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Hrynevych, Liliia (2021) Digital formats of learning outcomes assessment in the COVID-19 Paradigm: Survey study Digital Humanities Workshop, 1. с. 96-102. ISSN 978-145038736-1

[thumbnail of R_Makhachashvili_dhw2021_10_IF.pdf] Текст
R_Makhachashvili_dhw2021_10_IF.pdf

Download (739kB)
Офіційне посилання: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2...

Анотація

Глобальна пандемія та надзвичайні заходи оцифровки мають вніс системні виклики до університету підсумкові та робочий процес формуючого оцінювання. Різні способи оцінки за Програми університетського рівня – це суворий режим, який складається з різних елементів і етапів (усний, змішаний та письмовий іспити, заліки різні типи, презентації проектів, внутрішні та зовнішні огляди, експертна оцінка та аналіз). Це дослідження має на меті критично проаналізувати практики Київського університету імені Бориса Грінченка у різн форми та режими цифрової оцінки для зацікавлених сторін Ліберал Основні програми «Мистецтво, освіта та комп’ютерні науки», реалізовані в 2020–2021 роках через карантинні цифрові навчання. Аналіз опитування було проведено для оцінки інструментів ІКТ та цифрові компетенції, які реалізовані для порівняння та протиставлення традиційної та формуючої практики оцінювання, переклад у цифровий гібридний формат. Новизна розслідування досягнута через системні емпіричні висновки про досвід і методи оцінка результатів навчання в екстрених заходах оцифрування, контрастна оцінка різних режимів у цифровому навчанні, оцінка інструментів та навичок ІКТ, реалізованих за допомогою різн форми оцінювання в контексті цифрового навчання.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інструменти ІКТ; підсумкова оцінка; формуюче оцінювання; цифрове навчання; цифрова грамотність
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет романо-германської філології > Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства
Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра східних мов і перекладу
Користувач, що депонує: Русудан Кирилевна Махачашвілі
Дата внесення: 04 Трав 2022 18:25
Останні зміни: 20 Лип 2022 08:51
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41022

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу