Системна допомога дітям молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектра

Скрипник, Тетяна Вікторівна та Таран, Оксана Петрівна (2022) Системна допомога дітям молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектра [Навчально-методичні матеріали]

Текст T_Skrypnyk_O_Taran_SDDMSHVRAS_KSIO.pdf Download (1MB)

Анотація

Мета: формувати у здобувачів освіти: 1) сучасні уявлення про шляхи впровадження безперешкодного і відповідного навчання учнів з розладами аутистичного спектра (РАС) у закладах загальної середньої освіти з опорою на: ресурси учня з РАС та ресурси середовища; 2) здатність визначати і реалізовувати необхідні стратегії перетворення освітнього середовища у відповідності до міжнародних стандартів, налагоджувати та координувати командний супровід цих дітей у закладі освіти; 3) здатність розкривати можливості (ресурси) цих дітей, що уможливить їхню активну й продуктивну участь у різних видах діяльності як у закладі освіти, так і за його межами.

Тип елементу :	Навчально-методичні матеріали
Ключові слова:	розлади аутистичного спектра; критерії готовності до навчання; системна допомога; індивідуальна програма розвитку; SMART-цілі; моніторинг; команда супроводу; оптимальне навчальне середовище; партнерська взаємодія
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує:	Доцент Оксана Петрівна Таран
Дата внесення:	08 Черв 2022 07:08
Останні зміни:	08 Черв 2022 07:08
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41261

Actions (login required)

Перегляд елементу