E-LEARNER in Scientific Discourse: A Corpus Based Analysis

Цапро, Галина Юріївна та Денисова, Наталія Богданівна (2022) E-LEARNER in Scientific Discourse: A Corpus Based Analysis In: ХХІІІ Міжнародна науково-практична конференція "Людина, культура, техніка в новому тисячолітті", 28.04.2022, Харків.

[thumbnail of Tsapro_Denysova_E-learner.pdf] Текст
Tsapro_Denysova_E-learner.pdf - Опублікована версія

Download (807kB)

Анотація

The study is devoted to corpus analysis of E-LEARNER lemma in scientific discourse. Nowadays, e-learning is seen as the hottest trend posing a lot of challenges to both teachers and students. As a result, E-LEARNING has become an object of a great many studies in different countries, which is represented in publishing activity of researchers in the field.

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова: E-LEARNER; e-learning; scientific discourse; corpus analysis
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет романо-германської філології > Кафедра англійської мови та комунікації
Користувач, що депонує: доцент Галина Юріївна Цапро
Дата внесення: 09 Вер 2022 06:18
Останні зміни: 09 Вер 2022 06:18
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41772

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу