Цибульська, Світлана Михайлівна (2022) Педагогіка партнерства у творчій спадщині В. Сухомлинського Педагогіка партнерства: реалії та перспективи. с. 334-340.
![[thumbnail of S_Tsybulska_PPRP_IPO.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
S_Tsybulska_PPRP_IPO.pdf Download (418kB) |
Офіційне посилання: http://surl.li/diqja
Анотація
У доповіді розкрито сутність поняття «педагогіка партнерства», проаналізовано взаємозв’язок спадщини В.Сухомлинського та принципів педагогіки партнерства в контексті реалізації Концепції Нової української школи. Окреслено роль сучасного вчителя у побудові його партнерських стосунків з учнями та батьками. Наголошено на доцільності партнерства з батьками як важливими суб’єктами освітнього процесу.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | партнерство; педагогічне партнерство; соціально-педагогічне партнерство; співробітництво; гуманізація освіти |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Світлана Михайлівна Цибульська |
| Дата внесення: | 15 Лист 2022 10:59 |
| Останні зміни: | 15 Лист 2022 10:59 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42545 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |