Prospects of stem education in the integrated course "Health, safety and welfare" New Ukrainian school

Заплатинський, Василь Миронович (2022) Prospects of stem education in the integrated course "Health, safety and welfare" New Ukrainian school Електронний збірник наукових праць КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР, 50 (3). ISSN 2223-4551

Text V_Zaplatynskyi_Konf_2022_IPO.pdf Download (273kB)

Abstract

Systematic introduction of STEM education for mastering the integrated course "Health, safety and well-being" requires a rethinking of approaches to the formation of students' competencies. It is necessary to move from the direct presentation of rules, advice, warnings, sometimes quite unappealable, to constructive training. A scientific approach to the formation of a safety culture will provide a much better effect than studying a simple algorithm of behavior that may not work when internal or external conditions change. It is necessary to develop in students an understanding of the reasons for the necessity of certain actions, to show how their safety, health and well-being are connected with other disciplines, in particular, mathematics, technology, etc. This will allow students to gain an understanding of how to live safely in today's dynamic world.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	STEM-Education; Health; Safety; Welfare
Subjects:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій
Depositing User:	Доцент Василь Миронович Заплатинський
Date Deposited:	17 Nov 2022 06:41
Last Modified:	17 Nov 2022 06:41
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42570

Actions (login required)

View Item