Savchenko, Olena та Korvat, Larysa та Kovalkova, Tetiana та Lovochkina, Antonina та Kalishchuk, Svitlana та Yelina, Mariia (2022) Personal Values as Regulators of Teacher Burnout Journal of Higher Education Theory and Practice, 22 (16). с. 51-62. ISSN 2158-3595
Текст
O_Savchenko_L_Korvat_T_Kovalkova_A_Lovochkina_S_Kalishchuk_M_Yelina_ J_H_Ed_Th_P_FPCRCO.pdf - Опублікована версія Download (302kB) |
Анотація
Метою було виявлення засобів корекції та профілактики синдрому професійного вигорання у викладачів коледжу які перейшли на онлайн-навчання під час карантину, спричиненого пандемією COVID-19. Для досягнення мети використовувалися описовий та експериментальний плани дослідження. Причинно-наслідкові зв'язки були визначається за допомогою одностороннього дисперсійного аналізу (ANOVA) і кореляційного аналізу. Кутовий Фішера для визначення психологічні особливості вчителів із різним рівнем синдрому вигорання. Емоційний Бойко Для діагностики використовували інвентаризацію вигорання та опитування цінностей Рокіча (RVS). Практичний На основі виявлених причинно-наслідкових зв’язків розроблено рекомендації для адміністрацій коледжів в результатах. Виявлено, що ефективним регулятором особистості може бути система цінностей особистості стан у складних ситуаціях.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | професійне вигорання; діагностика симптомів вигорання; особиста цінність№; саморегуляція; корекція; профілактика |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
Користувач, що депонує: | Професор Світлана Миколаївна Каліщук |
Дата внесення: | 28 Лист 2022 07:13 |
Останні зміни: | 03 Груд 2022 22:49 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42825 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |