Шкода, Марина Віталіївна та Горніцька, Анастасія Вікторівна (2022) Використання на уроках літературного читання інтерактивних методів навчання (метод Уолта Діснея) «Перші кроки у науці: науковий пошук студентів фахових коледжів» збірник матеріалів ІІ Студентської науково-практичної онлайн-конференції. с. 203-297.
![[thumbnail of M_Shkoda_A_Hornitska_ZMsk_29052022_FKY.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
M_Shkoda_A_Hornitska_ZMsk_29052022_FKY.pdf Download (1MB) |
Офіційне посилання: https://fku.kubg.edu.ua/images/stories/Departament...
Анотація
Пропонуємо після прочитання з дітьми на уроках позакласного читання в 4 класі книги Галини Ткачук «Книга про сміття» виконати завдання за методом Уолта Діснея.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інтерактивний; метод Уолта Діснея |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Статті у науково-методичних та методичних виданнях |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія з видавничої справи, культури та української філології |
| Користувач, що депонує: | викладач Анастасія Вікторівна Горніцька |
| Дата внесення: | 12 Груд 2022 09:19 |
| Останні зміни: | 21 Груд 2022 07:29 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43003 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |