Cultural economics: the role of higher education institution in shaping the value systems

Горбань, Олександр Володимирович та Проценко, Олена Борисівна та Титаренко, Віта Володимирівна та Бульвінська, Оксана та Мельниченко, Ольга Володимирівна (2022) Cultural economics: the role of higher education institution in shaping the value systems Naukovyi Visnyk Natsionalnoho Hirnychoho Universytetu (1). с. 128-132. ISSN 2071-2227, 2223-2362

[thumbnail of O_Horban_O_Protsenko_V_Tytarenko_O_Bulvinska_O_Melnytchenko_CERHEISVS_VNGU_2022_!_128-132.pdf] Текст
O_Horban_O_Protsenko_V_Tytarenko_O_Bulvinska_O_Melnytchenko_CERHEISVS_VNGU_2022_!_128-132.pdf

Download (159kB)
Офіційне посилання: https://doi.org/10.33271/nvngu/2022-1/128

Анотація

Мета. Дослідити механізм управління змінами, що заподіюються в результаті просування нової системи цінностей вищим навчальним закладом. Методика. Дослідження авторів ґрунтувалося на методах і інструментах економіки культури, що дозволяють у повній мірі розкрити зв’язок між системою цінностей і поведінкою, з одного боку, і змінами, що цінності й поведінка завдає, з іншого боку. Автори використовували метод моделювання, порівняльного аналізу, стратегічний і системний підходи до аналізу економічної та управлінської організації сектора культури й поведінкою виробників і споживачів. Результати. Дослідження довело, що: 1) система цінностей і її прояви на практиці сигналізують про готовність мешканців міста приймати або відхиляти зміни; 2) успішність просування нової системи цінностей залежить від узгодження ініціативи щодо зміни існуючої системи цінностей з цінностями одержувачів змін; 3) неузгодженість між системою цінностей, що просувається й цінностями одержувачів усувається комунікацією з одержувачами змін. Комунікація спрямована на усунення тривоги від очікуваних змін і робить зміни привабливими для одержувачів; 4) тривога усувається повідомленнями, що переконують одержувача змін щодо позитивних наслідків змін для його системи цінностей і щодо негативних наслідків, у разі, якщо одержувач відмовляється від змін. Наукова новизна. Застосування теорії основних цінностей Шварца й моделі Långstedt і Manninen дозволило авторам дослідити механізм управління змінами, що заподіюються в результаті просування нової системи цінностей вищим навчальним закладом. Практична значимість. Отримані результати дозволяють ефективно використовувати методи та інструменти економіки культури при формуванні та просуванні нової системи цінностей вищим навчальним закладом

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: економіка культури; Київ; система цінностей; університет; управління змінами; ціннісно-поведінкові відносини
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства
Користувач, що депонує: професор Олександр Володимирович Горбань
Дата внесення: 05 Груд 2022 04:52
Останні зміни: 13 Груд 2022 09:22
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43159

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу