Дистанційне навчання через призму партнерської взаємодії під час війни

Цибульська, Світлана Михайлівна (2023) Дистанційне навчання через призму партнерської взаємодії під час війни Цифрова компетентність сучасного вчителя нової української школи: 2023 (Пошук рішень в період війни) : зб .матеріалів всеукр.наук.-практ. семінару (Київ, 21 березня 2023 р.). с. 179-183.

[thumbnail of S_Tsybulska_TSKVNUSH2023_IPO .pdf] Текст
S_Tsybulska_TSKVNUSH2023_IPO .pdf

Download (3MB)
Офіційне посилання: http://surl.li/hfzln

Анотація

У статті висвітлюються особливості організації дистанційного навчання у початковій школі у час воєнної агресії; визначено роль вчителя у формуванні педагогічної партнерської взаємодії між учасниками освітнього процесу; охарактеризовано шляхи мінімізації освітніх втрат.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: дистанційне навчання; педагогіка партнерства; партнерська взаємодія; учасники освітнього процесу
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Світлана Михайлівна Цибульська
Дата внесення: 25 Трав 2023 08:45
Останні зміни: 25 Трав 2023 08:45
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45284

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу