Малихін, Олександр Володимирович (2014) Звернення до педагогічної спадщини Бориса Грінченка в контексті формування самостійності майбутнього вчителя в навчальній діяльності «Я йшов туди, де гуркіт праці чути…» (до 150-річчя від дня народження Бориса Грінченка) : матер. Всеукр. наук.- практич. конференції (VI Грінченківські читання), (22 січня 2014 року, м. Київ). с. 55-61.
Перегляд |
Текст
O_Malihin_1_14_konf_GI.pdf Download (95kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлюється проблема вивчення педагогічної спадщини Бориса Грінченка в контексті формування самостійності майбутнього вчителя в навчальній діяльності. Визначено основні ідеї видатного педагога щодо самостійності в навчанні. Запропоновано авторську інтерпретацію бачення дидактичного доробку Б. Грінченка щодо самостійності в навчанні.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | самостійність майбутнього вчителя; самостійність у навчанні; формування самостійності; педагогічна спадщина Б. Грінченка; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | Валерій Смуров |
| Дата внесення: | 09 Січ 2015 08:50 |
| Останні зміни: | 14 Лют 2015 12:14 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4807 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |