Self-Development as a Vector of Sustainable Development of Society: The Perspective of Ukrainian Students

Stoliarchuk, Olesia та Serhieienkova, Oksana та Khrypko, Svitlana та Prorok, N. та Kalishchuk, Svitlana та Kolinko, Maryna та Binkivska, Kristina (2024) Self-Development as a Vector of Sustainable Development of Society: The Perspective of Ukrainian Students European Journal of Sustainable Development, 13 (1). с. 428-442. ISSN 2239-6101

Текст O_Stoliarchuk_O_Serhieienkova_S_Khrypko_ta_in_EJSD_13_1_FPSRSO.pdf Download (488kB)

Анотація

Невідповідність між власною особистістю та бажаним образом "Я" викликає дисонанс. Але завжди можна все змінити, якщо дбати не лише про власне "Я", а й про цінності сталого майбутнього. Самореалізація, саморозвиток, самовизначення - це потенційні детермінанти людського існування як людини як такої. Ідеологічна ідентичність поєднує в собі пам'ять про минуле, ціннісні реалії сьогодення, а також окреслює вектор поваги до життя майбутніх поколінь, що, у свою чергу, актуалізує концептуальні парадигми свою чергу, актуалізує концептуальну парадигму концепції сталого розвитку апріорі сталого розвитку апріорі. Реалізація соціальної складової сталого розвитку суспільства передбачає збереження та збагачення психічного здоров'я та психологічного благополуччя громадян. Потужним внутрішнім ресурсом для цього є саморозвиток, який є вектором самореалізації, розкриття потенціалу та підвищення життєстійкості особистості. Метою емпіричного дослідження було вивчення ставлення та активність майбутніх психологів щодо саморозвитку як вектору реалізації ідей концепції сталого суспільства. ідей концепції сталого розвитку суспільства. Матеріали та методи: У дослідженні взяли участь 156 українських студентів, які навчаються за спеціальністю "Психологія". Використано методи письмового опитування, статистичної обробки та якісного аналізу діагностичних даних, ранжування. Результати: Виявлено, що саморозвиток є важливим чинником успішності професійного становлення майбутніх психологів, дієвим мотивом їхнього навчання та значущим професійним пріоритетом. Більшість респондентів чітко розуміють зв'язок між власним саморозвитком та сталим розвитком українського суспільства.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	саморозвиток; сталий розвиток суспільства; соціальна складова сталого розвитку суспільства; студенти; майбутні психологи; професійна підготовка
Типологія:	Статті у базах даних > Web of Science
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує:	Професор Світлана Миколаївна Каліщук
Дата внесення:	04 Квіт 2024 11:04
Останні зміни:	16 Лип 2024 08:44
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48547

Actions (login required)

Перегляд елементу