Роль особистості педагога у процесі мистецької освіти дітей дошкільного віку

Новоселецька, Ірина Едуардівна (2019) Роль особистості педагога у процесі мистецької освіти дітей дошкільного віку Scientific achievements of modern society. ISSN 978-92-9472-193-8

Текст I_Novoseletska_SAMT_KSUBG.pdf - Опублікована версія Download (1MB)

Анотація

У статті висвітлюється проблема взаємозв’язку особистої зацікавленості та поінформованості педагога у сфері мистецтва з якістю розвитку художньо-творчих здібностей дітей дошкільного віку. Проведено аналіз сучасних джерел та публікацій, в яких започатковано розв’язання обраної проблеми. Обґрунтовано питання впливу мистецтва на формування гармонійної особистості. Розглянуто доцільність застосування творів мистецтва в процесі розвитку дітей. Проведено діагностику особистого ставлення педагогів до мистецтва та використання творів мистецтва світового значення в процесі навчання дітей 5-го року життя.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	дошкільний вік; творчий розвиток; мистецтво; твори мистецтва; заклади культурного спрямування
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Наукові рецензовані журнали (входять до інших баз, крім перерахованих та Google Academy, мають ISSN, DOI, індекс цитування) Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує:	Ірина Едуардівна Новоселецька
Дата внесення:	22 Квіт 2024 10:14
Останні зміни:	22 Квіт 2024 10:14
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48726

Actions (login required)

Перегляд елементу