Integration of ICT for training future teachers: example of the course on practice of oral and written speech: English

Бровко, Катерина Андріївна та Онаць, О.М. та Костенко, Д.В. та Кучерява, Л.В. та Бахов, І.С. (2024) Integration of ICT for training future teachers: example of the course on practice of oral and written speech: English Revista Conrado (20(99)). с. 202-211. ISSN 1990-8644

Текст K_Brovko_IITFTECPOWES.pdf Download (1MB)

Анотація

У статті висвітлюється проблема інтеграції ІКТ в підготовку майбутніх учителів на прикладі курсу «Практика усного та писемного мовлення: англійська мова». Головна увага акцентується на використанні ІКТ як ефективного засобу розвитку іншомовної мовленнєвої компетенції. Теоретико-методологічна основа дослідження, яка складається із сукупності загальнонаукових і спеціальних методів, окреслена. Критерії, показники та рівні для розвитку іншомовної мовленнєвої компетентності майбутніх учителів під час вивчення курсу «Практика усного та писемного мовлення: англійська» з використанням ІКТ визначено. Діагностика дозволила вивчити рівень розвитку іншомовної мовленнєвої компетентності майбутніх учителів. Розроблено блок-схему використання ІКТ в розвитку іншомовної мовленнєвої компетенції майбутніх учителів у контексті окресленого курсу. Описано результати дослідження.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	Професійна підготовка; майбутні вчителі; інформація та комунікаційні технології; англійська; іноземна мова мовленнєва компетентність
Типологія:	Статті у базах даних > Web of Science
Підрозділи:	Факультет романо-германської філології > Кафедра англійської мови та комунікації
Користувач, що депонує:	Катерина Андріївна Бровко
Дата внесення:	08 Лип 2024 11:50
Останні зміни:	14 Жов 2024 10:48
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49402

Actions (login required)

Перегляд елементу