Бровко, Катерина Андріївна (2024) ІКТ як каталізатор формування пізнавальної спрямованості студентів університету до вивчення ІМ In: VII Міжнародна науково-практична конференція «Innovatve development of science, technology and education»,, 11-13.04.2024 р,, Ванкувер, Канада.
|
Текст
K_Brovko_IKFPSSUVI.pdf Download (603kB) |
Анотація
мУ статті розглянуто важливу роль ІКТ у формуванні пізнавальної спрямованості студентів університету до вивчення іноземної мови (ІМ). Визначено, що з розвитком технологій та їх доступністю відбувається трансформація навчання, що потребує нових підходів та залучення студентів до активної пізнавальної діяльності. Доведено, що застосування іншомовних медіа текстів та різноманітних ІКТ-ресурсів допомагає у формуванні різних видів іншомовної мовленнєвої діяльності, сприяє вдосконаленню мовних навичок, творчому мисленню та спільній роботі над проєктами. Натомість демонстраційні можливості ІКТ розширюють сфери зацікавлення та мотивації студентів до вивчення ІМ.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | ІМ; ІКТ; пізнавальна спрямованість; студенти університету |
| Типологія: | Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Факультет романо-германської філології > Кафедра англійської мови та комунікації |
| Користувач, що депонує: | Катерина Андріївна Бровко |
| Дата внесення: | 15 Лип 2024 08:40 |
| Останні зміни: | 15 Лип 2024 08:40 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49413 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


