Напрями та шляхи підвищення кваліфікації викладачів педагогічних університетів в умовах євроінтеграції

Василенко, Світлана Василівна (2024) Напрями та шляхи підвищення кваліфікації викладачів педагогічних університетів в умовах євроінтеграції Профільна середня освіта: виклики і шляхи реалізації збірник матеріалів методологічного семінару. с. 192-198.

Текст S_Vasylenko_Konf_zb_2024_NDLTsO.pdf Download (459kB)

Анотація

У статті описано пошуки щодо визначення напрямів та шляхів підвищення кваліфікації викладачів університетів, що забезпечують педагогічні колективи для реалізації профільної середньої освіти, та є важливим аспектом у рамках розвитку цифрового освітнього середовища закладів профільної середньої освіти. Євроінтеграція передбачає відповідні зміни в системі освіти України й тих питань, що стосуються розвитку персоналу. З огляду на важливість підтримання рівня підготовленості професорсько-викладацького складу, від якого залежить якість надання освітніх послуг викладачами визначаємо як результат - затребуваність випускників закладів профільної середньої освіти на ринку праці, де вимоги до фахівців динамічно еволюційні і виражаються у зміні пріоритетних навичок для роботодавців.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	підвищення кваліфікації викладачів; підготовка вчителів профільної середньої освіти; цифрова компетентність; університетська система розвитку персоналу
Типологія:	Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи:	НДЛ цифровізації освіти ННЦ розвитку персоналу та лідерства
Користувач, що депонує:	Світлана Василівна Василенко
Дата внесення:	10 Груд 2024 10:17
Останні зміни:	10 Груд 2024 10:17
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49704

Actions (login required)

Перегляд елементу