Цифрова культура у наукових бібліотеках

Ломачинська, Ірина Миколаївна та Ломачинський, Б.Г. та Рихліцька, О.Д. (2024) Цифрова культура у наукових бібліотеках Skhid (East) (6 (1)). с. 43-49. ISSN 2411-3093

Текст I_Lomachinska_B_Lomachinskyi_O_Rykhlitska_S_2024_6_DCSL.pdf Download (1MB)

Анотація

В статті розкрито основні напрями роботи наукових бібліотек закладів вищої освіти у напрямі формування цифрової культури молоді та забезпечення основних принципів цифрового громадянства. Актуальність та новизна дослідження полягає у з’ясуванні необхідності постійного вдосконалення цифрової культури у її взаємозв’язку з цифровим громадянством в сучасному освітньому просторі із залученням досвіду наукових бібліотек. Методологія дослідження заснована на поєднанні компаративного аналізу, системного, евристичного та логічного методів наукового дослідження. Проаналізовано сутнісні особливості інформаційної культури, цифрової культури та культури управління знаннями в сучасному освітньому просторі, зокрема, динаміка управління знаннями у вищих навчальних закладах стимулює студентів обмінюватися досвідом та знаннями в не лише в межах однієї освітньої установи, але й в мережному освітньому просторі загалом. Цифрові технології забезпечують ефективну комунікацію в мережному суспільному просторі та створюють передумови для успішної професійної та особистісної самореалізації людини. Зазначено, що формування цифрової культури базується на розвитку цифрових компетентностей, як динамічної комбінації знань, умінь, навичок, способів мислення, поглядів, інших особистих якостей у сфері інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій задля для спілкування, власного розвитку, навчання, роботи, участі у суспільному житті. Визначено основні риси цифрового громадянства як усвідомлення загальнолюдських культурних і соціальних питань, пов’язаних з технологіями, сформовану практику правової та етичної поведінки; безпечного, законного та відповідального використання інформації та технологій; демонстрацію позитивного ставлення до використання технологій, які підтримують співпрацю, навчання та продуктивність; почуття відповідальності за своє навчання впродовж життя; відданість інтелектуальній чесності; повага до різних культур і суспільств у віртуальному середовищі та збереження особистої інформації. У Висновках підкреслюється світоглядна складова цифрової культури, що сприяє зміні стилю мислення на основі нових цифрових компетентностей. В умовах глобалізаційних викликів сучасності формування цифрової культури молоді сприяє забезпеченню інформаційної безпеки не лише окремої особистості, але й суспільства загалом.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	цифрова культура; інформаційна культура; цифрове громадянство; цифрові компетентності; цифрова безпека; цифрова освіта; цифрові права
Типологія:	Статті у базах даних > Erih Plus Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства
Користувач, що депонує:	Ірина Миколаївна Ломачинська
Дата внесення:	24 Вер 2024 08:08
Останні зміни:	24 Вер 2024 08:08
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49711

Actions (login required)

Перегляд елементу